Введение. В настоящее время возникает необходимость серьезного пересмотра доминирующей парадигмы спортивной подготовки, переживающей серьезный кризис и исчерпавшей свои временные границы. В этом плане целесообразным является установление направлений, принципов, факторов обеспечения и технологий реализации и идивидуализированного управления спортивной подготовкой.

До последнего времени изучение тренировочного процесса тесным образом связано с использованием среднестатистического метода, когда общая оценка деятельности спортсменов происходит в результате усреднения многочисленных данных для каждого вида спорта и квалификации. Соответственно, и разработка общих теоретических положений, лежащих в основе тренировочного процесса, базируется на метрике средних данных. Результаты наших исследований свидетельствуют о том, что среднестатистические данные не могут эффективно использоваться при непосредственном управлении тренировочным процессом спортсменов высокой квалификации и выявлении присущих им индивидуальных особенностей его построения.