January 07

Предпосылки формирования эффективной системы сотрудничества общеобразовательных и детско-юношеских спортивных школ в Украине

Введение. Качественные и количественные показатели свидетельствуют о том, что детско-юношеские спортивные школы (ДЮСШ) не справляются с задачей формирования отдаленного олимпийского резерва. Статистические данные заболеваемости детей школьного возраста, в свою очередь, подтверждают несостоятельность современной системы школьного физического воспитания противостоять негативным влияниям окружающей среды. Таким образом, исследование возможности организации научно-обоснованной системы сотрудничества общеобразовательных и ДЮСШ в Украине приобретает особую актуальность.
Цель - определить предпосылки формирования эффективной системы сотруд¬ничества общеобразовательных и детско-юношеских спортивных школ в Украине.
Методы исследования - анализ научно-методической и специальной литературы, ретроспективный анализ, методы обобщения и синтеза.
Результаты исследований и их обсуждение. Как структурная единица спорта высших достижений, детско-юношеский спорт (ДЮС) должен выполнять задачу формирования отдаленного олимпийского резерва, однако, согласно действующего Закона Украины «Про физическую культуру и спорт» от 1993.12.24, № 3808-XII с дополнениями, он определяется как особая форма физкультурно-спортивной деятельности, цель которого -сохранение и укрепление здоровья детей и юношей средствами физической культуры и спорта. В большинстве уставах ДЮСШ первостепенными целями их деятельности определяются: обеспечение здорового образа жизни, самоопределение личности, создание условий самореализации, стимулирование творческой активности и только в конце -привлечение к систематическим занятиям физической культурой и спортом. Таким образом, в то время, когда во всем мире ДЮС уделяется особое внимание, а основной целью его деятельности является отбор наиболее талантливых лиц, отводя на второй план массовое привлечение детей и подростком к систематическим занятиям спортом, решение оздоровительных и воспитательных задач, в Украине ДЮС выполняет задачи физического воспитания и массового спорта.
Индивидуальное здоровье является общепринятой ценностью мирового сообщества, здоровье нации рассматривается, как показатель цивилизованности страны, а согласно резолюции ООН № 38/54, с 1997 года является главным критерием целесообразности и эффективности всех без исключения сфер хозяйственной деятельности стран, однако в Украине здоровыми можно назвать 27% детей дошкольного возраста и 10% выпускников общеобразовательных школ. Данное положение не вызывает сомнения, что ДЮС в Украине не может полностью отстраниться, по примеру развитых стран, от системы физического воспитания.
Выводы. Таким образом, основными предпосылками формирования системы сотрудничества общеобразовательных и ДЮСШ в Украине являются: качественные и количественные показатели формирования отдаленного олимпийского резерва; ухудшение показателей здоровья детей школьного возраста, невыполнение системой школьного физического воспитания поставленных перед ней задач.

Автор: admin

Комментарии

Нет комментариев. Вы можете быть первым!

Оставить комментарий